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邯郸峰峰“五彩校园” 推进德育教育

    本报讯(何旭丹 张伟)今年以来,峰峰矿区进一步拓宽德育教育渠道,推进“五彩校园”建设,德育工作迈上新台阶。

    打造爱的校园。推进“六爱塑魂”即“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然”的主题教育,结合重大节日,在全区中小学开展丰富多彩的德育活动。在父亲节、母亲节,让孩子们为家人做家务、搞服务;以建党90周年为契机,唱红歌、办手抄报、进行“红色之旅”。同时组织学生走进社区、孤寡老人家中做义工,到田间地头、工矿车间体验生活等让爱的教育贯穿始终。

    创建快乐校园。在教学中,以“双爱好”活动为载体,寓德于体、寓德于艺,充分搭建学生展示个性和特长的平台,在全区开设了形式多样的学生社团和校园文化活动,每天下午4点30分,舞蹈、体育、剪纸、围棋等活动准时开始,成为学校一道靓丽风景。

    营造书香校园。以“伴书香、悟人生”读书活动为契机,努力营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园。采取个人自学、专家讲学、交流研学、活动促学等形式,组织开办机关干部、校长、教师、学生读书论坛,做到“三个一”,即每名师生最少熟读一部文学或教育名著,每名师生至少撰写一篇高水平读后感,每校至少开展一次文明语言征文或演讲竞赛活动。

    培育特色校园。结合学校实情,以特色文化为突破口,深入开展“一校一品”特色学校创建。彭城小学依托磁州窑文化,开展了“陶艺伴我行”活动,让孩子们了解磁州窑的发展,亲历制陶全过程;峰峰小学建起了峰峰党员第一人张学孔事迹文化长廊等。各校还以校本课程为主阵地,开设了峰峰红色文化、邯郸成语典故、学校名人录等课程,让学生在活动中接受教育。

    塑造健康校园。把课外活动作为对学生进行国防教育的延伸和拓展,通过讲座指导、榜样引路等形式培养学生学会健体、学会审美。该区职教中心、第二小学被评为省先进少年军校。春光小学的红领巾操、哑铃操;十四中学进行的太极拳表演等,都让孩子们在乐中锻炼、乐中成长。截至目前该区已成功举办体育节9届,强身健体在各校蔚然成风。

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