本报讯（记者张君）以“知识守护生命、法治铸就平安”为主题的全市中小学法制安全文化节日前启动，我市各校运用学生们喜闻乐见的形式，开展系列法制宣传教育和安全自护教育活动，提高青少年学生法治意识和安全自救自护理念，促进他们平安健康成长。
“课间主动在楼道里、操场上维护活动秩序，课余为低年级小同学讲解安全自护知识，不购三无食品……每做到一项，就可以为自己的法制安全小银行账户加分。”丛台区外国语小学六年级2班的崔颖开心地说。为了加强对学生的法制安全教育，丛台区外国语小学试行“法制安全小银行”，每个学生有自己的账户，里面储蓄内容包括楼梯楼道安全、活动安全、不购买三无食品、交通安全、网络安全、自护知识宣传等。活动以“安全自护”为内容，以“银行储蓄”为手段，督促学生从点滴积累的实际行动中提升道德素养，养成良好行为习惯，提高自护能力。“法制安全小银行活动不仅帮助我养成良好的行为习惯，更重要的它是在督促我提高安全自护意识，为自己储蓄健康，这是生命的储蓄！”崔颖认真地说。
“甜言蜜语不轻信，贪图便宜尽受骗……”曙光小学的小小法制宣讲员们打着快板，在校门口向学生和市民宣讲安全知识。曙光、展览路、实验等10余所小学开展了“小小法制安全宣讲员”活动，聘任了200名“小小法制安全宣传员”，通过课内宣讲和课外宣讲两种形式，努力在校园中营造“人人学法律、时时重安全”的良好氛围。同时，各校还聘请有关专家对宣讲员进行了较为系统的培训，对成绩较好的宣讲员颁发聘书和授带，使他们做到持“证”上岗，“授衔”演讲，最大限度地提高了法制安全宣讲水平。
“爸爸，你又闯红灯了……”丛台小学六年级学生们制作的法制安全漂流卡上的漫画，让同学们在会心一笑中学习交通安全知识。丛台小学开展了法制安全读书节活动，师生将自己的读书心得、小见解、札记制作成 “漂流卡”、“书签”，在全校传阅交流，并组织学生以班级为单位，自己动手选题目，找资料、写文章，当编辑，编写自己心中的法制安全书，有效提高了学生学习法制安全知识的兴趣。
法制安全文化节开展以来，全市中小学有针对性地开展“六爱塑魂，争做守法小公民”、法制安全知识竞赛、安全短剧竞赛、自护应急演练、依法治校论坛等法制安全教育活动。各校还纷纷结合校情，创新活动形式，拓展法制安全文化节的外延。学步桥小学开展了让学生制作“小小自护口袋书”活动,赵都小学开展“法制安全知识考级卡”活动，刘二庄小学制作了“奇趣大挑战”法制安全棋……丰富多采的法制安全教育活动，有效地提升了学生的法律素质和法律意识，从而在校园中形成法制、安全、和谐的文化氛围，为广大学生的健康成长和打造和谐校园奠定良好的法制基础。
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