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邯山区全面推进义务教育均衡发展

2013-09-23 10:34:45 来源:邯郸日报

    邯山区以“创树优质均衡先进区,打造教育高地制高点”为目标,积极推动教育均衡发展、学校特色发展、教师专业发展和学生全面发展,取得了明显成效。该区被命名为“全国义务教育均衡发展试点区”,并作为全省唯一区县经验做法,被录入国家教育部和中国教育科学研究院编撰的《2010-2012义务教育均衡发展》。

    千方百计求突破,全力以赴促提升,教学质量更加均衡——彰显“邯山教育魅力”。以提高课堂教学效益为目标,逐渐将课堂“知识传授”向“智慧导学”、“问题导学”的教学方式转变,积极开展校本培训,形成了具有邯山特色的“问题·启知”、“问题·启明”、“问题·启思”等智慧课堂模式群,受到了中央教科所专家的高度赞誉。截至目前,全区共承担国家级课题3项、省级课题12项、市级课题31项,数量居全市前列。

    以人为本抓管理,标本兼治重实效,教学管理更加均衡——激发“邯山教育活力”。大力推行“五星”学校创建活动。从教学管理、学生管理和校园文化建设等五个方面,对学校进行评估认定,达标的命名为“精细化管理五星学校”。积极开展“十星好少年”评选以及“五个一工程齐动员,雷锋精神记心间”、“双爱好”等养成教育活动,培养出了贾云哲、王莎莎等一批全国知名的“邯山名生”。今年4月,渚河路小学、兴华小学、实验小学、光明南小学、育德路小学5所学校,在首批省政府素质教育示范校评估验收中,全部高分通过,率先被评为省级素质教育示范学校。全面推行“特色学校”创建活动。按照“一校一特色,校校有品牌,人人有特长”的目标,创办特色社团360余个,开展特色实践活动32000人次。渚河路小学被评为“全国艺术教育先进单位”,实验小学荣获“全国科技教育示范校”,农林路小学被命名为“全国现代教育技术实验校”。在全市“首批特色学校”评选中,该区实验小学、农林路小学、兴华小学、育德路小学4所学校被认定为航模、信息技术、足球、篮球特色学校,数量位居全市第一。 筑牢教育基石、狠抓素质提升、凝聚强大实力,教师队伍更加均衡——增强“邯山教育动力”。建立“联盟校”,形成区域联盟体。12所城市学校与农村学校结成“一对一”联盟,3对城市学校结成强弱联盟,建立“骨干支教下乡”、“农村教师跟岗学习”、“优秀干部公开选拔”等长效机制,整体提升城乡学校教育教学质量。二是实行“一把手工程”,培养教育家型校长。他们注重实践,倾力打造“邯山名师”。定期组织教师赴北京、上海等地学习考察,形成校本教研、校际教研、区级教研、网络教研“点线网面”相融合的教研格局,选拔业务骨干教师组成讲师团,到农村薄弱学校进行业务辅导,提高全区教师教育教学理论水平和专业素质。 校舍同步建、操场同时改、装备一起上,办学条件更加均衡——提升“邯山教育实力”。实施改扩建工程。投资9000余万元,重点打造渚河路小学、实验小学、农林路小学,将主城区10余所学校全部建成塑胶操场,为赵都新城区域内规划新建幼儿园5所,为滏园小学、农林路小学各新建一栋五层综合教学楼。实施校安工程。投入资金7200余万元,完成全区所有学校的加固改造,并于近期全面竣工。实施装备提升工程。投入资金3880余万元,高标准配备微机教室、陶艺室、木工室等专用教室380个,更新教学仪器设备5万余件,新建多媒体教室252个,购置液晶互动一体机200余套。为全区所有教师配备教育信息终端机,创建“网上看直播,同上一堂课”特色远程课堂,实现“一对一、一对多”数字化师生学习全覆盖。实施校园文化工程。投入资金690万元,建成宣传橱窗、成语典故墙、德育走廊、英语阶梯等文化阵地600余个,新增学校绿地12000平方米,绿化覆盖率达45%以上,形成了民主、和谐、有序的校园文化。(陈晓飞)

【责任编辑:见习编辑王春锐】
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